กลุ่มที่ 1 แนะนำสื่อและแหล่งเรียนรู้ทั่วโลก

แหล่งเรียนรู้ชื่อว่า True ทรูปลูกปัญญา

จะมีคลังบทเรียน--เนื้อหาแต่ละรายวิชา นอกจากนี้ยังมีคลังติวอีกด้วยโดยติวเตอร์ชื่อดัง

คลังข้อสอบ ซึ่งคลังข้อสอบจะให้ผลแบบ real time และต่อนี้จะมีการ Live สด โดยมีตาราง และยังสื่อการสอนทำสื่อ ถ้าเรามีผลงานสามรถส่งไปได้ ที่สำคัญฟรี

ข้อจำกัด -- ต้องการอินเตอร์เน็ตความเร็วสูง สำหรับการดูวิดีโอ

ต้องมีการวางแผนการดูสื่อต่างๆ

การประยุกต์ใช้คือ ครูสามารถปรินท์เอกสารข้อสอบต่างๆออกมาให้นักเรียนได้

กลุ่มที่ 3 สื่อและแหล่งเรียนรู้ทั่วโลก

App google for Education เช่น Google classroom และ YouTube

Google site เป็นการสร้างบทเรียน

ข้อดี ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ทุกช่วงชั้น มีหลากหลายทั้ง Animation ถึงแม้ไม่มีการเรียนการสอนนักเรียนก็สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง แต่คุณครูต้องช่วยดูแลตรวจสอบข้อมูล

ข้อจำกัดคือ ระบบอินเตอร์เน็ต ตัวเครื่องที่มีคุณภาพจะมีความเสถียรมากกว่า ผู้ใช้ต้องมีความรู้ในการใช้

การนำมาใช้ในห้องเรียน สามารถเชื่อมโยงกับ DLIT สื่อ True ได้

กลุ่มที่ 5 สื่อและแหล่งเรียนรู้

Pinterest แหล่งข้อมูลใหม่ อาจารย์อยู่กับ Computer วันละ 12 ชั่วโมง

แต่ Pinterest อาจารย์เพิ่งได้ลองใช้ เพราะเข้าถึงง่าย ข้อมูลจัดหมวดหมู่ง่าย

และที่สำคัญคือฟรี

ข้อจำกัด ข้อมูลเยอะ อาจต้องใช้เวลาในการจัดหมวดหมู่

ต้องสามารถเลือก Key word ให้เหมาะสม

วิธีการนำไปใช้

1. ปริ้นท์ใบงานออกมาให้เด็กทำ และสามารถนำมาตกแต่งได้

2. เป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อแลกเปลี่ยน PLC แชร์ข้อมูลได้

กลุ่มที่ 4 สื่อและแหล่งเรียนรู้

เลือกใช้สื่อ YouTube

ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้มากขึ้น พัฒนาทักษะการคิดได้ ตัวอย่างการทดลอง หรือขั้นตอนในการทดลอง

ช่วยผู้เรียนเกิดความคงทนในการเรียนรู้

ข้อจำกัด

ระบบอินเตอร์เน็ต งบประมาณ สถานที่วัสดุ/อุปกรณ์

ทักษะพื้นฐาน ทักษะการคิดและการแก้ปัญหา การทำงานร่วมกับผู้อื่น สามารถใช้ความรู้เพิ่มเติมได้ ส่งเสริมพัฒนาความรู้และความสามารถ เลือกได้หลากหลาย ทบทวนได้

กลุ่มที่ 6 สื่อและแหล่งเรียนรู้

เลือกสื่อ Layered Book สื่อทำมือ เพราะที่โรงเรียนมีปัญหาเรื่องอินเตอร์เน็ต

จึงเลือกสื่อทำมือ คุณครูสอนระดับประถม แหล่งที่นำมาอาจจะนำมาจาก Facebook

ข้อดี ทำง่าย วัสดุหาได้ เด็กมีส่วนร่วมและสร้างสรรค์ ได้แสดงออก

ถ้าใช้กับคณิตศาสตร์ ก็จะนำไปใช้เรื่องจำนวน ถ้าภาษาไทยก็จะช่วยเรียงลำดับเหตุการณ์ วิทยาศาสตร์จะนำไปใช้ในการแบ่งสิ่งต่างๆ ใช้ประกอบการเรียนการสอนได้

กลุ่มที่ 2 CBL tool

การนำไปใช้ในห้องเรียนช่วยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมตลอดเวลา สามรรถนำไปให้คะแนนเพื่อนได้ทันที

ข้อจำกัดคือต้องมีอินเตอร์เน็ต และต้องมีทักษะการอ่าน

สามารถนำไปประยุกต์ ได้ทุกกลุ่มวิชา